念好“三字经” 确保党员学深学透
——我所开展“两学一做”学习教育纪实
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作是今年党建工作的“重头戏”。自5月份全面启动学习教育以来,所党委从实际出发、持续发力,将经常性教育融入到日常工作生活,将“两学一做”全面覆盖到遍布西安四区五地的18个党总支、81个党支部,2734名党员中。
深化思想认识 念好“学”字经
在集团公司启动“两学一做”学习教育后,针对基层党支部多、党员数量多、分布范围广等实际,所党委成立学习教育协调小组和督导组,研究起草了“两学一做”学习教育实施方案和督导计划,确保“两学一做”在基层落地生根、取得实效。
学习教育立足内外兼修。修订完善了2016年度两级中心组学习计划。截至目前,所党委中心组利用周末时间集中开展“两学一做”学习2次,事业部级中心组正按计划组织学习。为全体党员购买了党章和习近平总书记系列讲话汇编。集成电路设计事业部党总支在党员中开展“手抄党章50天活动”,混合集成电源事业部党总支在党员中开展制作手抄报活动;组织3名所领导、11名党务工作者、6名党支部书记参加了集团公司党组、九院党委和陕西省国防科工办组织的“两学一做”专题培训。所里还邀请了西安市委党校刘晓芬副教授、王大顺副教授来所为全所党员授课。
党课宣讲立足全员覆盖。“两学一做”学习教育启动以来,所领导已完成了党课选题准备,拟定7月份全面开展党课宣讲活动。切实推动“支部书记必须讲、班子成员要求讲、基层党员参与讲”三级讲党课实践活动,特别是在81个基层党支部书记中,设立“党课公开课”,在讲党课时允许其他支部党员前来听课,参与党员人数累计达到3000余人次,为后续党课评比推优奠定基础。
坚持问题导向 念好“做”字经
在“两学一做”学习教育开展过程中,所党委要求党员学要带着问题学、做要针对问题改。根据所党委前期调研,当前所党员思想作风方面主要存在思想掉队、标准降低、要求放松、担当不足等突出问题;基层组织建设方面存在思想认识不够到位、作用发挥不够充分等突出问题;个别基层党组织和党员对开展学习教育还存在消极厌倦情绪。
针对这些问题,所党委要求全所各级党组织和党员,在学习过程中因病“开方”、对症“下药”。思想跟不上的,加强理论武装;纪律不严的,加强纪律教育;干劲不足的,完善激励措施,激发干事的精气神。同时,针对不同岗位、不同层次的党员,所党委实行不同的要求对待。要求党员领导干部,政治坚定清醒、用权依法秉公、干事担当负责。要求普通党员做到对党忠诚、真心为群众服务,无论在什么岗位、什么地方、什么时候,都能铭记党员身份,发挥党员作用。在学习过程中,临潼分部党总支开展了“学习党章党规,学习系列讲话,找思想差距,找工作问题,争做四个一流合格党员”活动,即一流的工作质量、一流的服务质量、一流的工作效率和一流的工作效益;软件评测中心党支部组织党员重温入党誓词,郑重承诺做到“八个带头”,即带头遵纪守法、带头清正廉洁、带头攻坚克难、带头完成任务、带头学习提升、带头无私奉献、带头不言辛苦、带头弘扬正气。
突出航天特色 念好“实”字经
中央强调,开展“两学一做”学习教育要突出经常教育,融入日常工作,同落实好本单位、本部门、本职岗位的各项任务结合起来。
4月24日,在首个“航天日”来临之际,所党委组织300余名党员代表举行了升旗宣誓仪式,开展对标先进典型的“两学一做”学习教育主题活动。持续强化示范引领作用,提升党组织活力,先后建立了党员责任区162个、党员先锋岗96个,与全所1786名在职党员签订了党员承诺书。
“两学一做”学习教育开展以来,各基层支部结合实际,创新学习方式,开展了各具特色的学习活动。面对批产量大、周期短、交付进度集中的严峻形势,计算机制造事业部党总支在党员中开展了“亮身份,明标准,树形象,争先锋”活动,为防止佩戴的党徽在生产操作过程中不慎脱落,党总支以在工服上印制党徽的方式来代替佩戴党徽。印制板事业部党总支在党员中开展了“主动衔接,不耽误、不拖延,确保任务如期交付”活动,向党员交任务、压担子、下指标……通过这些活动,有效地将“两学一做”与实际工作生活紧密结合,为确保任务圆满完成奠定了坚实基础。
针对党员数量多且地域分布广的特点,所党委在所内网党建园地中设置“两学一做”专栏、在《骊山》报、官微开辟“两学一做”专版,及时传递“两学一做”的新信息、好做法。基层各单位也充分利用微信群、QQ群等形式组织开展日常党小组学习讨论会等活动。
2016年是特别值得纪念的一年,不仅是航天事业创建60周年,更是中国共产党的95岁生日。今年以来,所党委以“一个中心”、“两级职责”、“三个责任”和“四个体系”为核心,切实加强基层党组织建设,为上半年科研生产任务和各项经营指标的圆满完成、为以长征七号为代表的重点工程任务的圆满成功,为体制机制深化改革、产业发展转型升级、职工生活和谐稳定提供了正确的工作思路和强有力的组织保证。后续,所党委将把“两学一做”学习教育继续作为贯彻落实从严治党要求、夯实基层基础、提升组织活力的重要抓手,让“学”和“做”融入党员日常学习教育,让“学”和“做”成为所党建工作的新常态。 (韩晶)
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